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《世界教育动态》2019年1月第1期

发布日期:星期五, 01/18/2019

  1期目录

  政策参考? ?
  英国:资金短缺将限制政府对特殊教育的支持
  美国:特朗普总统表示将扩大STEM教育的范围
  法国:义务教育年龄降低至三岁
  意大利:意大利2019年中小学教师招聘最新要求
  俄罗斯:超过2万所俄罗斯中小学将参?#21360;?#25968;字课堂”活动
  日本:日本出台教师最高工作时长审议报告
  澳大利亚: 社会能力成为入学准备的关键
  尼日利亚:1300多万学龄儿童失学
  联合国教科文组织:联合国大会宣布1月24日为国际教育日
  联合国教科文组织:发布SDG4数据摘要:数据促进学习

  专家声音
  加拿大?#33322;?#20302;儿童家庭保育门槛将危害儿童安全

  数据调查
  海外学生留学依旧划算,但大学可以做更多
  美国:2019年度“美国教育学者公共影响力排名”发布
  美国:?#39029;?#21463;教育程度与子女能否受高等教育之间有多大关联?

  ?#23548;?#25506;索
  如何完善《墨尔本宣言》??#23548;?#19982;探索
  美国:“学分?#25351;礎?#39033;目质量堪忧
  澳大利亚:学校食品教育至关重要

  会议信息
  【2019.10.26-29】2019年第十一届教育?#38469;?#19982;计算机国际会议

?  刊物介绍
  《世界教育动态》由北京师范大学国际与比较教育研究院与北京师范大学图书馆共同主办,由原《教育信息摘编》及原《世界教育新闻》合刊而成。整合后的刊物每月两期,为半月刊,由强大的团队层层把关,以“新闻性、国际性、前瞻性、服务性”为宗旨,旨在及时、准确、全面地报道世界教育的最新动态,为国内教育管理机构决策提供依据,为教学科研提供参考,为中国教育事业的发展尽?#29615;?#32501;薄之力。
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