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预约专场

一、院系专场讲座

  1.举办条件:每场一般不少于20人、至少提前10天按下面联系方式与我们联系。
  2.教学培训方式:各院系所可?#24895;?#25454;情况分别组织专场讲座。例如:博硕士研究生新生入学后组织专场;本科生开始写毕业论文、研究生开题前,组织相关培训;对有需要的老师,可以在其课程中插入相关内容的讲授。
  3.时间及地点:
  (1)图书馆多功能培训室。该培?#21040;?#23460;配有电子白板、录播系?#22330;?#25193;音设备、网络教室演示系统及34台联网电脑。
  (2)可以利用本院?#21040;?#23460;进?#20449;?#35757;。请提前告知我们现场设备、网络条件等情况,时间须和培?#21040;?#24072;协商。
  (3)可以由学生?#32422;?#19982;教室管理中心联系大型阶梯教室。请提前告知我们现场设备、网络条件等情况,上课时间须和培?#21040;?#24072;协商。
 

二、数据库专场讲座

  我们结合数据库公司的宣传推广活动,邀请厂商人员来我馆举办资源和系统等的专场讲座活动。届时我们会在图书馆网站及时发布消息。 ? ?

三、?#24230;?#24335;课程

? ? ? ?#24230;?#38498;系专业课,助力专业资源的查找和利用。和院系专业课程教师?#29486;鰨?#23450;制一到多个课时的信息素养培?#30331;度?#21040;课程。?#24230;?#24335;课程与专业课紧密结合,从此专业资源的查找和利用不再困?#36873;? ? ?

四、“一对一”教师培训

  1.培训内容:
  (1) 图书馆主页提供的资源与服务。
  (2) 馆藏资源发现系?#22330;?#26408;铎搜索的使用方法。
  (3) 图书馆电子资源的利用。
  (4) 图书馆可提供的各种信息服务项目。
  2.培训对象:全体教师
  3.培训方式:采取"一对一"的培训方式,教师可以与图书馆培?#21040;?#24072;约定时间、地点(限校园内)进?#20449;?#35757;。
 

五、Word编写学位论文规范文?#21040;?#24231;

  1.培训内容:
  (1) 介绍一个规范的学位论文文档应该用到的功能,例如样式、标题自动排序、图表格式规范性、图的题注和交叉引用、目录自动生成、利?#23186;?#27880;编写参考文献、多序列页码、利用批注和修订功能修改论文等;
  (2) 解决在利用 Word 编写学位论文论文档时遇到的其他问题。
  2.培训方式:
  每场一般不少于 50 人、至少提前 10 天按如下方式与我们联系。各院系可?#24895;?#25454;其情况以院系为单位集体组织专场讲座,例如研究生开题、撰写毕业论文前。?

六、其他个性化定制预约讲座

? ? ? ?为了提高服务质量,我馆承担各类与信息资源、工具等相关的讲座,提出您的需求,我们努力满足,热情欢迎广大读者前来预约。? ? ?

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请通过以下方式预约讲座:

联系邮箱:[email protected]
联系电话: 58802934

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